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CCF@U363：张龙走进苏州经贸职业技术学院
2016年1月15日下午，“CCF走进高校”活动来到苏州经贸职业技术学院。腾讯公司高校合作经理张龙作了题为《互联网创新与实践》的报告。机电与信息技术学院院长陈志峰、书记陆金芳以及学院的师生代表们参加了报告会。会议由陆金芳主持。
报告会上，张龙从大学期间应该掌握哪些技能才能被互联网公司抢着要、自己当老板如何在互联网行业淘金、腾讯公司发展壮大的秘籍等三个方面进行了详细阐述，同时分析了互联网发展趋势分析和商业模式，并介绍了腾讯创新之路和腾讯的人才观。会上，师生们积极发言交流，大家纷纷表示参加此次报告会受益匪浅。
张龙作题为《互联网创新与实践》的报告
讲座现场
现场学生进行提问
合影留念
听众感言：
单宏志（机电与信息技术学院）
大学生们应该有怎样的知识结构和能力，才能适应未来快速变化的社会，才能为社会创造价值。这不仅是培养单位大学要关注的问题，也是需要全社会共同关注的问题。为了解决我们的困惑，中国计算机学会（CCF）推出了“CCF走进高校”系列演讲会公益活动，邀请学会资深专家为大学生们演讲，帮助我们认识自己，了解社会，开阔视野，为我们的职业规划起到指导作用。
此次CCF走进系列讲座深入浅出、图文并茂，讲者结合前沿学术理论、个人研究成果等多方面展现了计算机科学的魅力。现场氛围浓厚，互动活跃，师生们积极发言，并就相关专业问题进行了深入地交流。会后，计算机学会重庆分部主席、西面大学计算机学院院长张自力教授组织与会专家与计算机工程学院教师就如何适应当前形势，处理好教学、科研、社会服务等多方面关系，找准自身的定位，找到适合自身的发展道路等方面进行深入的互动交流和讨论。通过此次交流，使与会教师对发展自己的学术道路及前景规划有了更深入的理解，同时也大大鼓舞了在座教师的科研教学热情。
创新型人才是指具有创新精神和创新能力的人才,通常表现出灵活、开放、好奇的个性,具有精力充沛、坚持不懈、注意力集中、想象力丰富以及富于冒险精神等特征.这类人才集创新意识、创新思维、创新能力于一身,具有独创性、突破性、多向性的特点.他们在探索未知社会的过程中,能发挥意识主观能动性,综合运用各种思维方法,从而获得对社会具有影响的新成果的认识。
从宏观环境和微观环境入手，营造有利于培养科技创新人才创新能力的宏观市场环境，科技创新人才可以在健康的竞争机制中发展创新能力，同时建立微观组织环境，强化创新文化氛围，提高科技创新人才的创新意识。
张总也详细的想我们讲解了互联网+的内容，和各种经营模式，还有各项基础知识介绍。通过这次学习，让我们了解了更多和互联网有关的知识，也更加了解了腾讯的经营模式。总的来说还是学到了不少的东西。
倪智宇（机电与信息技术学院）
今天下午参加了腾讯公司高校合作经理张龙的讲座活动，获益颇深！，从一开始的对从事互联网工作这一块的工作迷惘，到现在对互联网工作有了一个大致的框架。
在张总一开始就引入了创新这个概念。一开始，我对创新的想法就是，可以改变世界，那就是最厉害的创新，直到今天，张总给我们讲了一下互联网方面的创新在于三个方面的合集。
第一:用户的需求。
第二：商业的可持续性。
第三：科技的可行性。
互联网方面的创新，首先就要满足这三个方面。不然就是没有什么意义。如果你做了东西没有人用，那也是白忙活，做的东西只可以用一会，或者说目前来看根本没有那个科技条件去满足的事那也没有什么意义。以后，我走在互联网的这条道路上，就会始终将这三者合为一体来努力。
在网络盈利方面我了解到网络上通过网络广告，电子商务，网络游戏和一些个人增值业务，也了解到一些具体的盈利规则，对于这些，多了解一些总是好的。
张总还和我们分享了腾讯公司对于产品优化的方式。整个产品线采用的一种极速模式，迭代模式，大象模式相结合的方式。通过把很多功能放送出来给用户来用，来观察出最受用户欢迎的功能再来加大对其加工的力度来使得产品更加亲民。
这里引用张总说的腾讯公司招人的一句宗旨：“我们在寻找有梦想的爱学习的实力派”。我有着对互联网发展的梦想，正在努力朝着这方面学习，希望通过自己的努力可以成为一个真正的实力派！
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