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数字山西—高校青年教师如何实现教学与科研齐头并进?
2019-11-14 阅读量:0 小字

中国计算机学会青年计算机科技论坛

CCFYoung Computer Scientists & Engineers Forum

CCF YOCSEF 太原

2019年11月17日(星期日) 9:00-12:30

忻州师范学院崇学楼704

举行观点论坛,敬请光临

主题

数字山西—高校青年教师如何实现教学与科研齐头并进?

 

程  序

当前,几乎所有高校都在推行教师的分类管理,即在教师岗位聘用、职称评审中将教师分为教学型”“科研型教学科研型三种(部分高校还有工程应用型社会服务型)。为什么要实行分类管理呢?主要考虑的是教师个体的多样性和教师的个性化发展。教学与科研是高校的两个重要方面,虽然它们各自的目的和手段不尽相同,但在高校里是共存且互相促进的。教学与科研之间的关系能否协调好,是关系到高校发展的关键问题。所以,高校要在以人才培养为中心的基础上既抓教学又抓科研,尽可能保持两者的平衡发展,使之形成相互促进、共同提高的良性关系。本次论坛以“高校青年教师如何实现教学与科研齐头并进”为主题,将从以下两个方面进行探讨:

1. 作为高校教师,教学工作是本职所在,不从事科研工作是否可行?

2. 目前的职称评价体系是否有利于教学与科研齐头并进?

 

引导性发言嘉宾:

       1、 秦品乐,中北大学大数据学院副院长,教授,硕导。CCF专业会员,YOCSEF太原2014-2015年度主席。曾获山西省教学成果一等奖1项,全国高等学校自制仪器评选三等奖,教育部全国万名优秀创新创业导师。发表论文50余篇,其中SCI/EI收录20余篇。近三年主持省部级 课题7项,企业委托项目10余项,年均科研经费200余万元。目前从事医学影像大数据存储、分析及可视化研究工作。

       2、赵鹏,山西思软科技有限公司董事长,太原师范学院教授、硕士生导师。CCF理事,YOCSEF太原2015-2016年度主席,山西省经济和信息化委员专家库专家。2014年被山西省人社厅评为“山西省学术技术带头人”;2015年获得共青团山西省委首届“山西杰出青年创业奖”、共青团山西省委“十位有影响力的青年创业导师奖。


议  程

09:00-09:10    开场致辞

09:10-09:25    引导发言一:(秦品乐)

09:25-09:40    引导发言二:(赵鹏)

09:40-11:00    讨论一:作为高校教师,教学工作是本职所在,不从事科研工作是否可行?

11:00-12:20   讨论二:目前的职称评价体系是否有利于教学与科研齐头并进?

12:20-12:30    合影,总结并致谢。


执行主席:

田雅如,CCF YOCSEF太原AC委员,北京商信舆科技有限公司创始人

胡欣宇,CCF YOCSEF太原AC委员,山西云时代技术有限公司高级工程师

线上主席:

付东来,CCF YOCSEF太原AC委员,中北大学副教授


执行主席  田雅如

田亚茹



    现任北京汇鸿永泰投资管理有限公司总经理,北京商信舆科技有限公司创始人,曾任北京综合能源服务有限公司总经理,麦肯锡英国助理研究员,派合文化传媒项目总监,和堂咨询项目总监,中投摩根山西副总经理,亿米云创始人等。

执行主席  胡欣宇

胡新宇