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CCF YOCSEF广州2017年7月9日成功举办“优秀本科生该如何做科研?”专题论坛
2017-07-10 阅读量:904 小字

近年来,优秀本科生在学业之余提前加入了相关科研实验室,进行科研训练成为各大高校培养人才的一个趋势,而且很多本科生做出了优秀的研究成果,这种方式为国家和社会培养了一批又一批优秀的科研后备力量。但是,优秀的本科生在做科研过程中也面临着各种问题和困惑,比如:想加入科研团队但却由于不知如何联系导师而错过机会,进入科研团队之后难以兼顾学业与科研造成虎头蛇尾等等。有些老师也有因为本科生的学业背景差异而在本科生科研指导中面临各种困惑和问题。

针对以上的问题,2017年7月9日上午,CCF YOCSEF广州在暨南大学成功举办“信息类的优秀本科生该如何做科研”专题论坛,主要针对信息类的优秀本科生在科研训练中遇到的问题,特邀请三位讲者分享指导本科生科研心得,激发广大的学生参与大范围的讨论,为他们以后的科研生涯明确目标和方向。为此还邀请各研究团队优秀科研本科生、研究生参加,为即将开展科学训练的本科生答疑解惑,进行互动交流,展开思辨。

本次论坛分为三个阶段进行,首先是CCF YOCSEF广州分论坛主席、暨南大学理工学院黄书强教授致辞,表示对在场嘉宾和优秀学生的欢迎,对CCF YOCSEF文化和宗旨进行了介绍,并对本次专题论坛的背景、目标和组织进行介绍;接下来第二阶段是3位嘉宾的分享演讲;第三阶段进行的是专题论坛。

 

1 :YOCSEF广州主席黄书强介绍YOCSEF

在介绍YOCSEF文化的过程中,黄书强博士特别强调CCF YOCSEF的口号——“创造机会,成就未来”,指出论坛成员的共同目标,即发挥自身力量,推动社会的进步与发展,尤其是要针对社会热点发出自己的声音。而作为2017-2018届CCF YOCSEF广州分论坛主席,黄教授也表明了自己的决心,要把广州分论坛打造成全国知名的特色分论坛,努力做到服务地方发展、发挥本土特色。

随后,黄书强主持了第一位嘉宾王昌栋博士的演讲,王昌栋博士是中山大学数据科学与计算机学院副教授,在指导本科生科研方面具有很深的心得和体会,近三年他一共指导了接近40名优秀本科生发表了40余篇学术论文,包括Pattern Recognition、Neurocomputing等SCI期刊论文。指导了24项本科生创新创业训练计划项目。王昌栋博士的演讲题目极具文学性,“百转千折科研路,始于本科胜一筹”,深刻点出科研之路的艰辛与不易,却又表明了一种“守得云开见月明”的气势。在演讲过程中,王昌栋博士举了很多自己所带的优秀本科生的案例,特别指出,作为学生应当大胆联系老师,因为没有哪一位老师会拒绝善于思考和勇于创新的学生。他也详细介绍了自己带本科生做科研的基本方法,比如每周的文献汇报工作、与学生面对面交流,并且还对学生作出相应的考核,鼓励与引领相结合,发掘学生的潜力。

 

2 :中山大学王昌栋博士做分享1

图3 :中山大学王昌栋博士做分享2

图4 :黄书强为中山大学王昌栋博士颁发感谢证书