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CNCC | 第三届开源生态发展与开源人才培育一体化建设之路

阅读量:0 2024-10-17 收藏本文


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CNCC2024



论坛简介:

第三届开源生态发展与开源人才培育一体化建设之路

举办时间:10月24日13:30-17:30

地点:秋苑-教室区(东2)

注:如有变动,请以官网(https://ccf.org.cn/cncc2024)最终信息为准



开放式创新是互联网革命催生的新型范式,开源开放已经成为全球数字化转型的共识性理念与方法。开源生态发展对国家科技自主创新的支撑作用,是开源人才培养的优质土壤,而开源领域的“数字化人才”缺乏,成为制约开源生态发展的重要因素。本论坛观察开源社区对开源人才培养的作用,讨论开源创新与开源人才培养相互促进的作用关系,并初步提出开源人才的分层分类培养目标与框架、知识体系、评价模型、以及评价方法,希望对我国高校、企业、行业、公共组织等不同部门开展开源教育与人才培养工作提供启示。








论坛日程


顺序

主题

主讲嘉宾

单位

1

融合计算机专业教育与开源教育

毛新军

国防科技大学

2

从软件工程专业看开源人才培养

杨晓春

东北大学

3

兴趣引导的开源人才培育:实践与挑战

玄跻峰

武汉大学

4

从开源时序数据库Apache IoTDB 技术创新看学生培养

黄向东

清华大学

5

基于开源软件的系统能力培养机制探索

王鑫

天津大学




论坛主席及嘉宾介绍


 论坛主席

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于戈

CCF会士、信息系统专业委员会主任,东北大学计算机学院教授、博导


简介:CCF信息系统专业委员会主任(2020-2023)、数据库专委会委员,以及系统软件专委会委员,美国ACM高级会员、IEEE高级会员。曾担任国务院学位委员会学科评议组成员、国家自然科学基金委员会评审专家组成员。研究兴趣包括:数据科学与大数据管理、数据库理论与技术、区块链技术与应用等。


 论坛讲者

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毛新军

CCF教育专委副主任,国防科技大学首席教授


简介:首届霍英东教育教学奖获得者,全国高校计算机专业优秀教师,入选教育部新世纪优秀人才,教育部计算机领域本科教育教学改革试点工作计划(“101计划”)软件工程课程建设及虚拟教研室的负责人,CCF教育专委副主任,信息技术新工科产学研联盟实践教学工委主任,长期从事软件工程方向的科学研究、课程教学和人才培养工作,研究方向包括:开源软件技术、群智软件工程、智能软件技术、多智能体系统等,承担科技部重点研发计划项目、NSFC面上和重点、军队科技委等课题20多项,研究成果发表在TSE、ICSE、ASE、ESE、ICSME、JSEP、SANER、ICPC、JCST、中国科学、软件学报和计算机学报等期刊和会议上,获得ACM SIGSOFT杰出论文奖,开展了开源教育实践以及基于开源和群智的实践教学改革,编著有“101计划核心教材”等著作和教材八部,获国家教学成果二等奖、湖南省和军队教学成果一等奖、湖南省计算机学会教学成果特等奖、湖南省自然科学一等奖。