CCF@U第1257场：CCF计算机应用专委走进安徽信息工程学院
由中国计算机学会主办，CCF计算机应用专委和安徽信息工程学院联合承办的“CCF走进高校”活动于2025年4月25日成功举办，安徽信息工程学院大数据专业教研室与人工智能教研室联合负责活动的具体组织协调工作。本次活动特邀CCF计算机应用专委执委、CCF杰出会员、知名人工智能专家王涛老师作题为《DeepSeek引爆AI教育新浪潮》的专题报告。吴锦华副院长主持了此次活动，并为讲者颁发感谢状。
（图为王涛报告现场）
报告中，王涛以杭州深度求索公司推出的DeepSeek大模型为例，深入剖析了AI技术的最新进展及其对教育、科研领域的深远影响。他指出，春节期间上线的DeepSeek凭借卓越的性能和极低的推理成本，迅速成为行业焦点，不仅降低了高性能AI模型的使用门槛，更拓展了人工智能应用的边界。
王涛强调，在教育领域，DeepSeek等大模型的出现将推动教学方式的重塑。教师的角色正从传统的知识传授者转变为引导者和辅导者，AI工具的应用提升了课堂互动性与教学效率，但同时也要求教师帮助学生正确理解AI技术，培养其批判性思维和创新能力。此外，教育体制将面临深度与广度的双重拓展，个性化学习和自适应教育有望成为现实。
在科研领域，AI技术的赋能使得小型化、高密度的科研团队成为可能。王涛表示，DeepSeek等工具能够加速实验模拟、数据分析与论文撰写，极大提升科研效率，推动跨学科研究的创新发展。
报告的最后部分，王涛从更宏观的视角，系统性地探讨了大模型技术对教育和科研生态的深远影响。他从工具链的角度分析了DeepSeek等AI产品如何重构教学和科研的工具体系；从应用链的角度探讨了AI技术在不同教育场景中的落地路径；从产业链的角度展望了AI驱动下教育和科研服务的新业态。这三个维度的分析为在场师生提供了全面理解AI技术影响的理论框架。
活动现场气氛热烈，师生们就AI技术的伦理边界、教育公平性保障、模型优化方向等议题与王涛展开了深入讨论。本次学术报告不仅让教师们近距离接触到最前沿的AI技术发展，也为学校未来的教学改革和科研创新提供了重要参考。学院将以此次活动为契机，进一步加强与产业界的合作，推动人工智能技术在教育教学中的创新应用。
（图为现场大合影）
（图为为专家颁发感谢证书）
本次“CCF走进高校”活动不仅深化了教师对AI大模型技术的理解，也为促进产学研协同创新搭建了重要平台。随着DeepSeek等AI技术的持续发展，其在教育和科研领域的应用前景将更加广阔，这场由技术驱动的教育变革正在向纵深发展
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