CCF走进高校第1221场

敬请关注

由中国计算机学会（CCF）主办，CCF教育专委、长江承办的CCF走进高校活动，将于2025年3月1日在长江大学召开，敬请关注。

会议时间：2025年3月1日（周六）上午9:00--12:00  下午15:00-17:30

会议地点：长江大学荆州东校区11教报告厅（上午）

长江大学荆州东校区5教501会议室（下午）

议程安排

报告题目：推进专业认证的教学体系建设

报告摘要：工程教育专业认证是深化专业建设的重要途径，而推进工程教育专业认证是系统性工程，然而，由于专业认证涉及到质量文化、观念的转变，大量规范、细致的工作，以及自评报告的组织与支撑材料的有序组织，认证的核心思想对教学建设的指导等，加之竞争激烈，使得专业认证工作推进难度大。报告围绕有效推进专业认证，并对专业建设、研究和发展具有积极的作用，从以下相关方面分析了相关的思考： 专业认证工作及2024版认证标准简介，培养方案体系设计的相关要求，毕业要求及指标点分解机器常见问题分析，基于目标导向的持续改进机制建设与应用，课程建设与教学实施的基本要求。

嘉宾简介：

胡学钢，合肥工业大学二级教授，博士生导师。现任教育部计算机类专业指导委员会（2018-2022）委员、安徽省高校计算机教育研究会理事长,教育部工程教育认证专家，教育部本科教学评估专家，中国计算机学会教育专委会常委、全国高校计算机教育研究会常务理事、全国高等院校计算机基础教育研究会 教育信息化专业委员会 主任委员，安徽省教学名师。主要研究方向：数据挖掘，知识工程，算法设计。近几年来，主持国家自然科学基金、教育部博士点专项基金等科研课题，出版学术专著、国家级以及省级规划教材多部。

报告题目：内部评价机制的制定与实施

报告摘要：机制建设是专业建设和质量文建设的重要内容，也是工程教育专业认证和审核评估的核心内容。分析了机制的内涵、核心要素与机制建设的内在逻辑，在此基础上，结合工程教育专业认证与审核评估的机制建设要求，分享内部评价机制的建设与实践。

嘉宾简介：

华中科技大学计算机学院教授、学院党委副书记兼副院长；教育部计算机类专业教学指导委员会委员、全国高等学校计算机教育研究会副理事长、CCF计算机教育专委副主任、工程教育认证专家。“计算机硬件系统”湖北省名师工作室、教育部“智能硬件系统课程群”虚拟教研室和《组成原理》国家级一流线上课程负责人。获宝钢优秀教师、教育部-华为智能基座优秀教师、高校计算机专业优秀教师、国家教学成果奖一、二等奖以及第三届全国高校教师教学创新大赛新工科正高组一等奖。

报告题目：如何申请高水平科研课题：实践、认识和经验

报告简介：科研课题是支撑高校教师开展科学研究和人才培养的前提。当前高校老师在申请高水平科研课题方面存在竞争力不强、材料准备不足、申请基础薄弱、实验条件缺乏等实际的问题和挑战，导致难以获得资助等实际状况。报告结合报告人在软件工程、人工智能等领域的科学研究经历，分享申请高水平科研课题申请方面的心得、体会、认识和举措，讨论其中的注意事项和成功实践。

嘉宾简介：

毛新军，国防科技大学首席教授，首届霍英东教育教学奖获得者，全国高校计算机专业优秀教师，入选教育部新世纪优秀人才，教育部“101计划”软件工程课程建设及虚拟教研室的负责人，CCF教育专委副主任，信息技术新工科产学研联盟实践教学工委主任，长期从事软件工程方向的科学研究、课程教学和人才培养工作，研究方向包括：开源软件技术、群智软件工程、智能化软件工程、机器人软件工程等，承担科技部重点研发计划项目、NSFC面上和重点、军队科技委等课题20多项，研究成果发表在ICSE、ASE、TSE、AAAI、NeurIPS、ESE、ICSME、JSEP、SANER、ICPC、JCST、中国科学、软件学报和计算机学报等期刊和会议上，获ACM SIGSOFT杰出论文奖，开展了基于开源、借助群智、大模型辅助的软件工程教学改革，编著有“101计划”软件工程主教材和实践教材等八部，获国家教学成果二等奖、湖南省和军队教学成果一等奖、湖南省计算机学会教学成果特等奖、湖南省自然科学一等奖。

报告题目：软件架构课程的教学与软件架构人才的培养

报告摘要：随着软件产业的深入发展，社会需要更多高素质的软件架构师这类高端人才。然而，在很多学校里开设软件架构课程时，因为课程内容的抽象和难度，又因为很多在校学生的专业基础不厚和实践经验缺乏，想要获得理想的教学效果，面临着诸多的严峻挑战。与此同时，在很多企业设计软件架构方案时，因为方案承载目标的多元化和涉及技术的多样性，又因为很多从业架构师的专业底蕴不够和持续学习不足，想要得到优秀的设计方案，也面临着诸多的棘手难题。如何通过软件架构的课程教学，使在校学生能够正确掌握软件架构的基础知识，基本了解软件架构的思维方法，初步具备软件架构的设计能力？如何通过软件架构师终身学习的过程引导，使从业架构师能够全面掌握软件架构的专业知识，从容适应软件架构的技术变迁，灵活驾驭软件架构的最佳实践，不断推动软件架构的应用创新？结合报告人研究和设计软件架构的实践经验，以及讲授软件架构的教学经历，本报告将对这些问题进行一些探讨。

嘉宾简介：

应时，CCF软件工程专业委员会常务委员，武汉大学教授、博士生导师。主要从事计算机软件方面的科研、教学，以及应用软件开发工作。主要的研究领域有：云计算与云服务软件、基于AI的大型复杂软件系统智能化运维管理、软件工程中的智能分析与优化等。作为项目主持人，主持国家重点研发计划项目、国家863项目、国家自然科学基金面上项目、国家教育部科学技术重点项目、湖北省青年杰出人才基金项目、武汉市青年科技晨光计划项目等科研项目。此外，还主持并完成了多个应用型开发项目。已在包括IEEE TSE、IEEE TPDS、ACM ISSTA、ACM TKDD、Information Sciences、中国科学：信息科学、电子学报等计算机软件领域的顶级期刊和顶级会议上，发表学术论文200多篇。获得国家发明专利17项。获得国家科技进步二等奖1项、湖北省科技进步一等奖3项。承担了本科生和研究生的课堂授课任务，多年讲授软件工程、UML建模语言、软件体系结构、面向服务的软件开发、软件开发的形式化方法、编译原理、信息检索等课程。

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